К7. Орфографическая ошибка – это неправильное
написание слова; она может быть допущена только на письме, обычно в слабой
фонетической позиции (для гласных – в безударном положении, для согласных – на
конце слова или перед другим согласным) или в слитно-раздельно-дефисных написаниях.
К8.
Пунктуационная ошибка – нарушение расстановки знаков препинания.
К9. Грамматическая ошибка – это ошибка в
структуре языковой единицы: в структуре слова, словосочетания или предложения;
это нарушение какой-либо грамматической нормы – словообразовательной,
морфологической, синтаксической. Например:
– подскользнуться вместо
поскользнуться, благородность вместо благородство
– здесь допущена ошибка в словообразовательной структуре слова, использована не
та приставка или не тот суффикс;
– без
комментарий, едь вместо поезжай, более легче
– неправильно
образована форма слова, т. е. нарушена морфологическая норма;
– заплатить
за квартплату, удостоен наградой – нарушена структура словосочетания
(не соблюдаются нормы управления);
– Покатавшись
на катке, болят ноги; В сочинении я хотел показать значение спорта и почему я
его люблю – неправильно построены предложения с деепричастным оборотом
(1) и с однородными членами (2), т. е. нарушены синтаксические нормы.
К10. Речевые ошибки –
это ошибки не в построении, не в структуре языковой единицы, а в ее
использовании, чаще всего в употреблении слова. По преимуществу это нарушения
лексических норм, например: Штольц – один из главных героев
одноименного романа Гончарова «Обломов»; Они потеряли на войне двух
единственных сыновей. Само по себе слово одноименный (или единственный)
ошибки не содержит, оно лишь неудачно употреблено, не «вписывается» в контекст,
не сочетается по смыслу со своим ближайшим окружением.
К11. Этическая
ошибка связана с проявлениями речевой агрессии
как внешне выраженными, так и скрытыми. Речевая агрессия – грубое, оскорбительное,
обидное общение; словесное выражение негативных эмоций, чувств или намерений в
неприемлемой в данной речевой ситуации форме: оскорбление, угроза, грубое требование,
обвинение, насмешка, употребление бранных слов, вульгаризмов, жаргонизмов, арго
(«Этот текст меня бесит», " Судя по тому, что говорит автор, он
маньяк" и др.).
К12.
Ошибки в фоновом материале:
– неверное изложение фактов, не
упоминающихся в исходном тексте (фактов фонового характера), которые учащиеся
уместно или неуместно используют в развернутом ответе (факты биографии автора
или героя текста, даты, фамилии, авторство называемых произведений); приводятся
факты, противоречащие действительности; преувеличение или преуменьшение,
например: «Маяковский — вдохновитель народа в борьбе с интервенцией». | 
